Wie melde ich mich zu Seminaren an? Was muss ich vorab wissen?
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Seminare im Sommersemester 2023
- Syntaktische Analyse + Übung zur syntaktische Analyse [Kurs 3] (Bachelor-Seminare, 4 SWS)
- Syntaktische Analyse + Übung zur syntaktische Analyse [Kurs 5] (Bachelor-Seminare, 4 SWS)
Bitte entnehmen Sie den Stud.IP-Veranstaltungen der einzelnen Seminare die entsprechenden Hinweise zur Durchführung, die dort für Sie zur Verfügung gestellt werden.
Lehre in vergangenen Semestern und Evaluationen
„Frau Politt vermittelt das Wissen sehr anschaulich und lässt einen ein großes Interesse und auch Spaß an der Sprachwissenschaft entwickeln.“
Evaluation „Einführung in die Sprachwissenschaft“, WS 2017/18
„Ich hatte voran niedrige Erwartungen und wenig Motivation. Schon in der ersten Sitzung habe ich jedoch gemerkt, dass dieses Seminar sehr anders ist als ich dachte. Ich habe jede Sitzung Spaß gehabt und (alleine vor dem Computer) gelacht, aber auch viel gelernt. Ich bin sehr dankbar, dass ich dieses Seminar besucht habe, bevor ich meine Masterarbeit anfange und würde allen DEL Studierenden mit Nachdruck empfehlen, das auch zu tun. Ich fühle mich sicherer in meinem eigenen wissenschaftlichen Arbeiten, informierter was Techniken und Ressourcen angeht, und zum ersten Mal in meinem Studium gut auf ein Projekt (MA) vorbereitet. Außerdem hat sich mir eine ganz neue Art des Unterrichtens eröffnet, und ich würde mir wünschen, dass viel mehr Dozierende mit einem ähnlichen Enthusiasmus, Engagement und Ideenreichtum an ihre Seminare herangehen würden. Vielen Dank für das tolle Seminar!“
Evaluation „Wissenschaftliches Arbeiten in der Linguistik“, WS 2020/21
| WS 2022/23 | Wissenschaftliches Arbeiten in der Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2022 | Syntaktische Analyse + Übung zur syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, insgesamt 4 SWS) [Evaluation] Einführung in die Korpuslinguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation aus technischen Gründen (Rücklauf N < 5) nicht möglich] | |
| WS 2021/22 | Einführung in die Sprachwissenschaft I + II (Bachelor-Seminar, 4 SWS) [Evaluation] Wissenschaftliches Arbeiten in der Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] |
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| SoSe 2021 | Syntaktische Analyse + Übung zur syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, insgesamt 4 SWS) [Evaluation] | |
| WS 2020/21 | Wissenschaftliches Arbeiten in der Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2020 | Syntaktische Analyse + Übung zur syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, insgesamt 4 SWS) [Evaluation] Vorkurs für Studierende des Masters Deutsche und Englische Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation aus technischen Gründen (Rücklauf N < 5) nicht möglich] | |
| WS 2019/20 | Einführung in die Sprachwissenschaft I + II (Bachelor-Seminar, 4 SWS) [Evaluation] Vorkurs für Studierende des Masters Deutsche und Englische Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation aus technischen Gründen (Rücklauf N < 5) nicht möglich] Wissenschaftliches Arbeiten in der Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2019 | Syntaktische Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] Übung zur Syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| WS 2018/19 | Einführung in die Sprachwissenschaft I + II (Bachelor-Seminar, 4 SWS) [Evaluation] Vorkurs für Studierende des Masters Deutsche und Englische Linguistik (Master-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2018 | Syntaktische Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] [TAP] Syntaktische Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] [TAP] Übung zur Syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| WS 2017/18 | Einführung in die Sprachwissenschaft I + II (Bachelor-Seminar, 4 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2017 | Syntaktische Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] Syntaktische Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] Übung zur Syntaktischen Analyse (Bachelor-Seminar, 2 SWS) [Evaluation] | |
| WS 2016/17 | Werkstatt „Sprachliches Lernen“ (Bachelor-Seminar, 2 SWS), WWU Münster [Evaluation] Einführung in die Sprachwissenschaft I + II (Bachelor-Seminar, 4 SWS) [Evaluation] | |
| SoSe 2016 | Werkstatt „Sprachliches Lernen“ (Bachelor-Seminar, 2 SWS), WWU Münster | |
| WS 2015/16 | Werkstatt „Sprachliches Lernen“ (Bachelor-Seminar, 2 SWS), WWU Münster |
Katja Politt 