Curriculum Vitae

Beruflicher Werdegang

(for an English version, please see below)

ab 11/2020	Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Konnotativ erzeugte Genderstereotype in digitalen Medien“, Projektleitung Prof. Dr. Gabriele Diewald, Prof. Dr. Martin Ptok
ab 10/2016	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Seminar, Angewandte und Germanistische Linguistik, Leibniz Universität Hannover am Lehrstuhl von Prof. Dr. Gabriele Diewald Studienfachberatung Master Deutsche und Englische Linguistik stellvertretende Mittelbauvertretung im Fakultätsrat (4/2019 – 3/2020; 4/2021 – heute); Mittelbauvertretung im Fakultätsrat (4/2020 – 3/2021) Mittelbauvertretung im Prüfungsausschuss Master Deutsche und Englische Linguistik (seit 11/2019)
10/2016 – 03/2017	Lehrauftrag für Sprachdidaktik an der Westfälischen Wilhelms-Universtität Münster
10/2015 – 09/2016	Lehrkraft für besondere Aufgaben am Germanistischen Institut, Abteilung Sprachdidaktik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster am Lehrstuhl von Prof. Dr. Klaus-Michael Köpcke
04/2015 – 09/2015	Studentische Hilfskraft am Germanistischen Institut, Abteilung Sprachdidaktik, Westfälische Wilhelms-Universität Münster am Lehrstuhl von Prof. Dr. Klaus-Michael Köpcke
2013 – 2015	Studentische Hilfskraft im DFG-Projekt „Die Entwicklung der satzinternen Großschreibung im Frühneuhochdeutschen“ an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Universität Hamburg

ab 06/2021	PostDoc an der Leibniz Universität Hannover, Angewandte und Germanistische Linguistik, am Lehrstuhl von Prof. Dr. Gabriele Diewald
10/2016 – 05/2021	Promotion an der Leibniz Universität Hannover. Arbeitstitel: „Parts and wholes – Formen und Funktionen von Paradigmen“. Summa cum laude. Erstgutachterin: Prof. Dr. Gabriele Diewald. Zweitgutachter: Prof. Dr. Klaus-Michael Köpcke
2013 – 2015	Master of Arts Angewandte Sprachwissenschaft (M.A.) und Master of Education (Gym/Ges) (staatsexamensäquivalent) in den Fächern Germanistik, Anglistik/Amerikanistik und Erziehungswissenschaften mit Wahlpflicht Psychologie (M.Ed.) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2008 – 2013	Bachelor of Arts in den Fächern Germanistik und Anglistik/Amerikanistik (B.A.) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

Workshop „Paradigms regained: Theoretical and empirical arguments for the reassessment of the notion of paradigm“ [Workshop-Abstract] (52nd SLE Annual Meeting, 21.-24.08.2019, Leipzig)
14. STaPs (Sprachwissenschaftliche Tagung für Promotionsstudierende) [Webseite] (15.-16.03.2019, Hannover)
Dynamik – Variation – System. 02.-04.06.2017, Westfälische Wilhelms-Universität Münster.

11/2022 – 10/2023: Syntaktische Analyse: Ein Grammatik-Abenteuer. Gefördert vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur in der Förderlinie „OER für den Hochschulbereich – Förderung der Erstellung, Pflege und Verbreitung von Open Educational Resources“. Projekthomepage: Syntagma
11/2022 Niedersächsischer Wissenschaftspreis 2022 in der Kategorie „Lehre“, dotiert mit 25.000 €
02/2022 Preis für exzellente Lehre 2021 in der Kategorie „Professionalisierung und Lehrkultur“ der Leibniz Universität Hannover, dotiert mit 2.000 €
12/2020 Nominiert für den Preis für besonderes Engagement in der Lehre der Philosophischen Fakultät der Leibniz Universität Hannover

Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS)
Deutsche Gesellschaft für kognitive Linguistik (DGKL)
Societas Linguistica Europaea (SLE)
Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)
Deutscher Germanistenverband – Gesellschaft für Hochschulgermanistik (GfH / DGV)
LinguisticA e.V. (Berufsverband für Linguistinnen (FLINTA*) im deutschsprachigen Raum)

since 11/2020	Researcher in the research project „Connotational gender stereotypes in digital media„. Project lead: Prof. Dr. Gabriele Diewald, Prof. Dr. Martin Ptok
since 10/2016	Researcher and lecturer in German linguistics, Leibniz University Hannover
10/2016 – 03/2017	Casual lecturer for language pedagogy, Westfälische Wilhelms-Universtität Münster
10/2015 – 09/2016	Lecturer for language pedagogy, Westfälische Wilhelms-Universtität Münster
04/2015 – 09/2015	Student research assistant, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
2013 – 2015	Student research assistant in the DFG-funded project „The development of sentence internal capitalization in Early New High German“, Westfälischen Wilhelms-Universität Münster and Universität Hamburg

since 06/2021	Postdoctoral researcher, Leibniz University Hannover
10/2016 – 05/2021	PhD student, Leibniz University Hannover. Working title: „Parts and wholes – Formen und Funktionen von Paradigmen“. Defended on 20/05/2021 with summa cum laude. Committee: Prof. Dr. Gabriele Diewald, Prof. Dr. Klaus-Michael Köpcke
2013 – 2015	Master of Arts Applied Linguistics (M.A.) and Master of Education (Gym/Ges) in German, English, and pedagogy. Elective subject: psychology, both at Westfälische Wilhelms-Universität Münster
2008 – 2013	Bachelor of Arts (B.A.) in German and English, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Workshop „Paradigms regained: Theoretical and empirical arguments for the reassessment of the notion of paradigm“ [Workshop-Abstract] (52nd SLE Annual Meeting, 21.-24.08.2019, Leipzig)
14. STaPs (Sprachwissenschaftliche Tagung für Promotionsstudierende) [Webseite] (15.-16.03.2019, Hannover)
Dynamik – Variation – System. 02.-04.06.2017, Westfälische Wilhelms-University Münster.

11/2022-10/2023 Open Educational Resources grant from the Ministery of Science and Culture of Lower Saxony (see here; in German)
11/2022 Science Award of Lower Saxony in the categeory „Teaching“ (25.000 €)
02/2022 Prize for outstanding teaching 2021 in the category „Professionalisation and teaching culture“, Leibniz University Hannover (2.000 €)
12/2020 Nominated for the „Prize for special commitment to teaching“ in the Faculty of Humanities, Leibniz University Hannover

Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS) [German linguistics association]
Deutsche Gesellschaft für kognitive Linguistik (DGKL) [German cognitive linguistics association]
Societas Linguistica Europaea (SLE)
Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) [German assocation for higher education]
Deutscher Germanistenverband – Gesellschaft für Hochschulgermanistik (GfH / DGV) [German association for German studies]
LinguisticA e.V. (Berufsverband für Linguistinnen (FLINTA*) im deutschsprachigen Raum) [Association for FLINTA* linguists]